TY - JOUR AU - Martínez González, Martha Erica PY - 2022/07/03 Y2 - 2024/03/28 TI - Más allá del aula de clase: habilidades socioemocionales, una experiencia desde el ámbito Universitario JF - Revista Compromiso Social JA - RCS VL - 3 IS - 7 SE - Artículos DO - UR - https://revistacompromisosocial.unan.edu.ni/index.php/CompromisoSocial/article/view/191 SP - 74-81 AB - <p>En el marco de las actuaciones de la UNAN-Managua,&nbsp; para contribuir al bienestar estudiantil de muchachos&nbsp; y muchachas que transitan una carrera profesional,&nbsp; y cuya característica común es que vienen de todo el&nbsp; territorio nacional, con una significativa mayoría de&nbsp; estudiantes mujeres (+60%), además que procede de&nbsp; los centros de educación pública hasta en un 70%; fue&nbsp; desarrollada la experiencia práctica en Habilidades&nbsp; Socioemocionales desde un formato grupal, entre el&nbsp; primero y segundo semestre del año 2021. Participaron estudiantes varones y mujeres de diferentes facultades que respondieron a una convocatoria abierta que fue apoyada por el Vicerrectorado de Asuntos Estudiantiles (VRAE) y la Facultad de Administración de Empresas que facilitó los espacios para desarrollar cada una de las sesiones de manera permanente.&nbsp;</p><p>El propósito fue, favorecer un espacio para la exploración, vivencia y aprendizaje de habilidades que permitiesen mejorar la comprensión del yo personal en relación con los otros y otras en un ámbito educativo, socializante y favorecedor de actuaciones positivas, de tal manera que la experiencia contribuyera a mejorar su permanencia y vida académica en la Universidad.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Esta experiencia práctica desarrollada tiene su&nbsp; antecedente en los resultados de la investigación&nbsp; realizada en el contexto COVID 19 en el año 2020 y&nbsp; publicada en revista Índice Nicaragua, en la que se&nbsp; resumen las principales estrategias de afrontamiento&nbsp; y resiliencia, utilizadas por el estudiantado, una de&nbsp; las cuales era la evitación como mecanismo pasivo&nbsp; conducente como probabilidad a implicarse en&nbsp; situaciones de riesgo tales como el aislamiento o&nbsp; afectaciones importantes en salud física y mental,&nbsp; destacando la necesidad de realizar un acompañamiento&nbsp; más cercano y desde lo socioemocional. Los resultados muestran una experiencia inédita, basada en evidencias con posibilidad de réplica.&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> ER -